Avec des taux de réussite atteignant les 97% dans certaines académies, le bac est surtout devenu une machine à alimenter le ressentiment d’élèves qu’on entretient dans l’illusion de la performance.

« Ne noter que la fin de la lecture à l’oral », « ne pas attendre de problématique »… Les nouvelles directives adressées aux correcteurs du baccalauréat de français interrogent. En demandant aux examinateurs de ne plus pénaliser les fautes de langue, ces consignes traduisent un changement de cap pédagogique : l’orthographe y est envisagée moins comme un critère de maîtrise que comme un révélateur d’inégalités sociales, et par conséquent reléguée au second plan.

Une étude mondiale démontre que l’élévation du niveau d’études ne garantit ni la richesse d’un pays, ni l’employabilité des jeunes diplômés.

L’Education Nationale réforme ses réformes. Les politiques se sont attaquées au recrutement des professeurs. Le CAPES qui permet de recruter des professeurs du secondaire perd de sa superbe : désormais les professeurs seront recrutés à BAC +3 et entreront dans un master professionnalisant où ils seront progressivement déployés devant les élèves. La part des contenus académiques diminue au profit des compétences, de l’expérience professionnelle et de la « formation ».

Parce qu’on leur refusait une prise de parole politique et technophobe, des élèves ingénieurs sabotent la cérémonie de remise de diplôme de la prestigieuse école.

Ce lundi, les élèves de terminale planchent sur l’épreuve de philosophie, coup d’envoi du baccalauréat. En filière générale comme technologique, ils disposent de quatre heures pour composer une dissertation ou un commentaire de texte, en s’appuyant sur l’une des 17 notions abordées au cours de l’année.

Ce vendredi, les lycéens en filière générale ont quatre heures pour rédiger une dissertation ou un commentaire de texte. En voie technologique, ils ont le choix entre un commentaire et une contraction de texte associée à un essai.

La ministre de l’Éducation nationale, Élisabeth Borne, a annoncé que la série britannique Adolescence, diffusée sur Netflix et centrée sur les ravages de l’idéologie masculiniste chez les jeunes, pourra être utilisée comme support pédagogique dans les établissements scolaires à partir de la classe de quatrième.

Il est censé apprendre les tables de multiplication, mais il planchera sur Sartre et Platon. À 8 ans, un élève inscrit en candidat libre s’apprête à passer les épreuves du baccalauréat 2025, devenant ainsi le plus jeune postulant jamais enregistré. Un record absolu, alors que le doyen de cette session a, lui, 78 ans.

Ce lundi 2 juin, à 19h tapantes, tomberont les premières réponses sur Parcoursup. En attendant, des milliers de lycéens et d’étudiants en réorientation partagent leur angoisse en ligne, entre humour fébrile et memes cathartiques. Une journée de stress national, vécue comme une loterie décisive.

Parmi les propositions du rapport consacré à la stratégie d’entrisme des Frères musulmans figure le renforcement de l’enseignement de l’arabe à l’école publique. Objectif affiché : couper l’herbe sous le pied aux structures communautaires. Mais cette mesure est-elle réellement pertinente pour contrer l’idéologie islamiste ? La philosophe Razika Adnani en démonte les présupposés, soulignant les risques de confusion entre langue, foi et identité, et alerte sur les dérives d’un traitement différencié des élèves en fonction de leur origine ou religion supposée.

Les filles sont-elles moins armées que les garçons pour affronter les aléas de la vie scolaire ? Une vaste méta-analyse révèle un écart préoccupant en matière de résilience académique : les élèves de sexe féminin déclarent en moyenne une moindre capacité à surmonter les difficultés du quotidien scolaire. Si ce constat ne vaut pas pour toutes, il invite à repenser les stratégies d’accompagnement. Enseignants et parents disposent de leviers concrets pour renforcer la résilience des élèves, au bénéfice de tous et en particulier des plus vulnérables.

Invité dans l'émission "Complément d'enquête", sur France 2, consacré au scandale de Bétharram, la ministre de l'Education nationale a annoncé une multiplication des contrôles dans le privé en 2025.

Faut-il imposer des quotas pour corriger les déséquilibres dans les filières scientifiques ? Alors que les abandons en mathématiques s’accentuent dès le primaire, Jean-Paul Brighelli revient sur les racines profondes du problème et interroge l’efficacité de solutions qui s’attaquent aux symptômes plutôt qu’aux causes.

Un panel de Français tiré au sort sera chargé d’auditionner des experts et d’ensuite émettre des avis sur l’organisation des journées scolaires des mineurs dans le cadre d’une convention citoyenne à partir du mois de juin.

Deux rapports pointent les dérives antisémites et les tensions racistes sur le campus américain depuis le 7 octobre, sur fond de gel de ses subventions par le gouvernement.

Ophélie Roque est une professeur qui a oublié de mettre sa langue dans sa poche. Dans son ouvrage "Antisèches d'une prof" (Presses de la Cité), elle revient avec humour sur son expérience au sein de l’Education nationale.

Le maître de conférence à Lyon-2 a été agressé cette semaine par des militants pro-palestiniens lors d’un cours.

Un cours de l'université Lyon 2 a été interrompu ce mardi. Elisabeth Borne souhaite que l'université fasse preuve de fermeté.

Il existe plusieurs solutions pour aider son enfant à apprendre à écrire