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Bosse des mathsDes scientifiques découvrent la zone du cerveau qu’il est possible de stimuler pour améliorer l’apprentissage des maths chez les enfants

D’après une étude de chercheurs de l’université de Stanford, les déficits du sens des nombres sous-tendent les déficiences permanentes des capacités mathématiques. Les scientifiques de l’université de Stanford ont découvert un circuit cérébral qui stimule les compétences en mathématiques chez les enfants.

avec Michel Dib
chercheur microscope science AFPScience
Progrès scientifiquesCiao État stratège ? Depuis 50 ans, l’innovation scientifique est plutôt venue de petites équipes autonomes que de grandes structures

Selon une nouvelle étude de l'Université de Tsukuba au Japon, la façon dont des sujets importants émergent en science et en médecine a profondément changé au cours des dernières décennies. Il est important de conserver de petits groupes de recherche pour générer et nourrir des sujets émergents, qui stimulent l'innovation dans la recherche.

avec Ryosuke Ohniwa