Caroline Meyersohn est en train de terminer son cursus scolaire à la California State University, Long Beach. Son objectif est de recevoir une formation de psychologue scolaire. Ses autres intérêts de recherche sont de combler le fossé entre la recherche et la pratique et les pratiques pseudo-scientifiques qui prévalent parmi les psychologues scolaires et d'augmenter les soutiens à la santé mentale fondés sur des données probantes à l'échelle de l'école.