"Freud avait raison sur au moins un point : la mémoire est un processus actif, dynamique, peu stable, ce qui pourrait expliquer la faible persistance des souvenirs factuels chez le très jeune enfant."
© Reuters
EUH...
12 juin 2013
Ce que la science nous apprend sur la fiabilité de nos souvenirs d'enfance
Une équipe de chercheurs canadiens vient de présenter les résultats d'une étude concernant la fiabilité des souvenirs. Surprenant et inquiétant, la multiplication des neurones - qui a lieu lors du développement de l'enfant de moins de 3 ans - entraînerait des modifications de la mémoire.
A PROPOS DES AUTEURS
Daniel Gérard est responsable du service de psychiatrie infantile à l'hôpital Pierre Wertheimer.
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Daniel Gérard est responsable du service de psychiatrie infantile à l'hôpital Pierre Wertheimer.