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Avec l'arrivée d'Internet au cours des années 2000, la surinformation qui s'en est suivie a abouti à une ignorance généralisée de la population, dont les conséquences sont aujourd'hui dramatiques, tout particulièrement chez les 15-29 ans.

Pour le philosophe et écrivain, auteur de l'Identité malheureuse, la principale idée à retenir de 2014 se situe en fin d'année. Le fait pour l'éducation nationale d'exprimer sa volonté de supprimer le système de notation actuel illustre le maquillage - voire le déni-, d'une société qui courant à l'ignorance, juge plus commode de préférer la compétence technique au savoir.